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研修・教育について

Education
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教育について

●教育方針

  • 教育

  • 協育

  • 響育

共に学び、話し合い、お互いを刺激し高め合う。そんな教育を目指しています。
新入職者は先輩から学び、刺激を受け成長をし、先輩は新入職者を迎えるために自分の学びを広げ、深めていければと考えています。
教えるために振り返り、工夫をするその過程で多くの学びが見つかるはずです。
新入職者も研修で学んだことを現場で活かす工夫をすることで学びが深められると考えています。
新入職者は定期的に交流会を開催し、共に学び、成長を認め合う機会を提供しています。

●教育プログラム

  • 新人看護師の教育は、パートナーシップを導入し、新人看護師のフォローアップに努めています。
  • 全看護師を対象に、クリニカルラダー方式による継続教育を実践しています。
  • 2020年度からe-ラーニングを導入し、自己のペースで研修を視聴し、自己研鑽に繋げられるようにしています。
  • 看護部で企画する研修以外に、外部研修に参加し学ぶ事が出来ます。

●クリニカルラダーシステム

クリニカルラダー


  1. 基礎を身につける
    ラダーⅠ
    指導教育のもと、基本的知識・技術を習得し、安全・確実な看護実践ができる。

  2. 実務を習得
    ラダーⅡ
    専門的知識とこれまでの経験を活用し、個別性を重視した看護が提供できる。

  3. 指導・管理能力
    ラダーⅢ
    チームリーダーとして、根拠に基づく看護実践において、モデルとなりリーダーシップを発揮できる。

  4. マネージメント能力
    ラダーⅣ
    役割モデルとなり、専門性を発揮した看護実践ができる。

  5. さらなるステージへ!
    ラダーⅤ
    自立した看護専門職や役割モデルとして看護実践ができる。
    めざせ！認定看護師

  6. 認定看護師
認定看護師とは、特定の分野において、熟練した看護技術を実施し、水準の高い看護が出来る看護師です。
キャリアアップを通しあなたの夢を実現! 看護師一人ひとりが自らのしごとに自身を持ち、目標や夢を持って成長し続けることが大切です。
病院外で行われる幅広い分野の研修を通して、「いざ、なりたい自分へ!!」
めざせ！認定看護師

●教育システム

  1. 1
    PNSの導入に取り組み実践能力を身につけています。
  2. 2
    全看護師を対象にクリニカルラダー方式で、継続教育を実践しています。
  3. 3
    看護部で企画する研修以外に、外部研修に参加し学ぶことができます。

新人看護職員教育プログラム

目　標
  • ●病院・看護部の組織を理解し、自覚と役割を学ぶ
  • ●組織・組織人としてのマナー態度を身につけることができる
  • ●体験を通して患者の立場が理解できる
  • ●基礎看護技術が指導を受けながら経験できる
  • ●一日の業務の流れが分かる
  • ●報告・連絡・相談の必要性が分かる
  • ●看護の基礎知識が指導を受けながら、看護実践に結びつけることができる
４月～８月
  • ●指導を受けながら、安全・確実に実施できる
  • ●指導を受けながら、看護実践につなげ、個別性に合わせた看護実践ができる
  • ●指導を受けながら、看護過程展開ができる
  • ●指導を受けながら日常業務の優先順位を考えることができる
  • ●指導を受けながら、報告・連絡・相談ができる
  • ●指導を受けながら、自己の振り返り、できること、できないことを正しく認識し、学習課題を持ち、取り組むことができる
  • ●未経験項目は、見学実施できる
９月～１月
  • ●指導を受けながら受け持ち患者の看護計画の立案・実施・評価ができる
  • ●チームメンバーとしての役割が理解でき、実践できる
２月～３月
  • ●基本的な看護技術・態度・知識を身につけることができる
  • ●安全で確実な看護サービスが提供できる
  • ●一年を通して自己の振り返り、次年度への課題を見出すことができる

勤務体制

新人看護師の1週間 （勤務例）


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